理系国費学部留学生を対象とした大学入学前日本語等予備教育における英語科目のあり方をめぐって : 理系の英語長文読解の効用

ヴルボウスキー, マテイ

大阪大学日本語日本文化教育センター授業研究, 2025, 23, 83-92

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固定URL: https://doi.org/10.18910/100696

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タイトル
理系国費学部留学生を対象とした大学入学前日本語等予備教育における英語科目のあり方をめぐって : 理系の英語長文読解の効用
On the Benefits of Reading Science-Themed English Texts in University Preparatory Education for MEXT Scholarship Students Majoring in Natural Sciences
リケイ　コクヒ　ガクブ　リュウガクセイ　ヲ　タイショウ　ト　シタ　ダイガク　ニュウガクマエ　ニホンゴ　トウ　ヨビ　キョウイク　ニ　オケル　エイゴ　カモク　ノ　アリカタ　ヲ　メグッテ　リケイ　ノ　エイゴ　チョウブン　ドッカイ　ノ　コウヨウ
著者
著者名
ヴルボウスキー, マテイ ; Vrbovsky, Matej
抄録
大阪大学日本語日本文化教育センターでは、理系国費学部留学生を対象とした大学入学前日本語等予備教育を行っている。日本語科目を中心に、数学、物理、化学、生物といった基礎科目のほか、日本の大学に入学するにあたって必要とされる英語力の不足を補うために、週１回英語の授業が提供されている。しかし、日々、日本語科目や基礎科目の勉学に追われる中では、英語学習へのモチベーションを維持させること自体が容易ではない。そこで、本稿では、令和５年度に筆者が担当した英語科目の内容・構成を概観しつつ、問題解決のために取り入れた理系の英語長文読解の効用について考察していきたい。
出版者
大阪大学日本語日本文化教育センター
The Center for Japanese Language and Culture, Osaka University
収録物名
大阪大学日本語日本文化教育センター授業研究
Study of Classroom Practice of the Center for Japanese Language and Culture Osaka University
巻(号)
23
ページ
83-92
刊行年月
2025-03-31
言語
日本語
ハンドルURL
https://hdl.handle.net/11094/100696
DOI
https://doi.org/10.18910/100696
PISSN
24239410
NCID
AA12420075
アクセス権
open access
出版タイプ
Version of Record
カテゴリ
紀要論文 Departmental Bulletin Paper
大阪大学日本語日本文化教育センター授業研究 / 第23号