教育に対話が乱入するなら

山本, 聖人

臨床哲学のメチエ, 2011, 17, 28-30

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固定URL: https://hdl.handle.net/11094/10874

ファイル	フォーマット	利用条件	サイズ	閲覧回数	利用開始日	説明	information
metier_017_028	pdf	なし	677 KB	460	2012.09.22

タイトル	教育に対話が乱入するなら
タイトル	キョウイク　二　タイワ　ガ　ランニュウ　スルナラ
著者	著者名山本, 聖人
出版者	大阪大学大学院文学研究科臨床哲学研究室
出版者	オオサカ　ダイガク　ダイガクイン　ブンガク　ケンキュウカ　リンショウ　テツガク　ケンキュウシツ
収録物名	臨床哲学のメチエ
収録物名	Métier de la philosophie clinique
巻(号)	17
ページ	28-30
刊行年月	2011-10-15
言語	日本語
ハンドルURL	https://hdl.handle.net/11094/10874
NCID	AA12622309
アクセス権	open access
出版タイプ	Version of Record
カテゴリ	紀要論文 Departmental Bulletin Paper
カテゴリ	臨床哲学のメチエ / Vol.17

資源タイプ	紀要論文
ローカル資源タイプ	紀要論文
DCMI資源タイプ	text
DCTERMS.bibliographicCitation	臨床哲学のメチエ. 2011, 17, p. 28-30
DC.title	教育に対話が乱入するなら
DC.title	キョウイク　二　タイワ　ガ　ランニュウ　スルナラ
DC.creator	山本, 聖人
DC.publisher	大阪大学大学院文学研究科臨床哲学研究室
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