CALL教室を活用した日→英翻訳授業の試み : Googleイメージ検索で異文化を説明する

小倉, 慶郎

doi:info:doi/10.18910/11731

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ファイル	フォーマット	サイズ	閲覧回数	説明
JLCE_07_01	pdf	1.3 MB	436

論文情報

タイトル	CALL教室を活用した日→英翻訳授業の試み : Googleイメージ検索で異文化を説明する
タイトル (ヨミ)	CALL キョウシツヲカツヨウシタニチエイホンヤクジュギョウノココロミ Google イメージケンサクデイブンカヲセツメイスル
著者	小倉, 慶郎小倉, 慶郎
著者の別表記	Ogura,Yoshiro
著者 (ヨミ)	オグラ, ヨシロウ
抄録	近年、日本では従来のLL教室を廃止し、CALL教室を設置する大学が増えている。しかし、最新の機材には欠点もある。一般に、「LL教室で使えた基本的機能が使えなくなった」「使い勝手が悪い」などという教員からの不満が多い。といってもCALL教室には「インターネット使用」というLL教室には無い利点があるのを忘れではならない。インターネットを利用できるのであれば、Googleが使える。Googleのさまざまな機能の中でもイメージ検索は、手軽にインターネット上の画像を検索できるすぐれた機能だ。本論では、このイメージ検索を利用した日→英翻訳の授業の試みを紹介する。「百聞は一見に如かず」というが、授業の中で、言葉による説明だけでは困難だった部分が、画像を見せることによってスムーズにできるようになった。イメージが湧きにくい単語・語句、日本事象の説明などにこの機能は威力を発揮する。また翻訳者の巧みな技術を説明するときにも役立つ。これらの事例を報告したい。
公開者	大阪大学日本語日本文化教育センター
公開者 (ヨミ)	オオサカダイガクニホンゴニホンブンカキョウイクセンター
掲載誌名	大阪大学日本語日本文化教育センター授業研究
巻	7
開始ページ	1
終了ページ	16
刊行年月	2009-03-28
NCID	AA12420075
URL	http://hdl.handle.net/11094/11731
言語	日本語
DOI	info:doi/10.18910/11731

著者版フラグ	publisher
NII資源タイプ	紀要論文
ローカル資源タイプ	紀要論文
dcmi資源タイプ	text
DCTERMS.bibliographicCitation	大阪大学日本語日本文化教育センター授業研究.7 P.1-P.16
DC.title	CALL教室を活用した日→英翻訳授業の試み : Googleイメージ検索で異文化を説明する
DC.creator	小倉, 慶郎
DC.creator	Ogura,Yoshiro
DC.publisher	大阪大学日本語日本文化教育センター
DC.language" scheme="DCTERMS.RFC1766	日本語
DCTERMS.issued" scheme="DCTERMS.W3CDTF	2009-03-28
DC.identifier" scheme="DCTERMS.URI	http://hdl.handle.net/11094/11731
DCTERMS.abstract	近年、日本では従来のLL教室を廃止し、CALL教室を設置する大学が増えている。しかし、最新の機材には欠点もある。一般に、「LL教室で使えた基本的機能が使えなくなった」「使い勝手が悪い」などという教員からの不満が多い。といってもCALL教室には「インターネット使用」というLL教室には無い利点があるのを忘れではならない。インターネットを利用できるのであれば、Googleが使える。Googleのさまざまな機能の中でもイメージ検索は、手軽にインターネット上の画像を検索できるすぐれた機能だ。本論では、このイメージ検索を利用した日→英翻訳の授業の試みを紹介する。「百聞は一見に如かず」というが、授業の中で、言葉による説明だけでは困難だった部分が、画像を見せることによってスムーズにできるようになった。イメージが湧きにくい単語・語句、日本事象の説明などにこの機能は威力を発揮する。また翻訳者の巧みな技術を説明するときにも役立つ。これらの事例を報告したい。
DC.identifier	info:doi/10.18910/11731
citation_title	CALL教室を活用した日→英翻訳授業の試み : Googleイメージ検索で異文化を説明する
citation_author	小倉, 慶郎
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citation_public_url	http://hdl.handle.net/11094/11731
citation_doi	info:doi/10.18910/11731

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