“Capacity to Be Alone に関する質的研究の試み : 小説『フランケンシュタイン』より

野本, 美奈子; ノモト, ミナコ; Nomoto, Minako

doi:https://doi.org/10.18910/12895

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aes06-279	pdf	なし	685 KB	3,182	2012.09.22

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タイトル	“Capacity to Be Alone" に関する質的研究の試み : 小説『フランケンシュタイン』より
	A Qualitative Study about “Capacity to Be Alone" : from the novel “Frankenstein"
	Capacity to Be Alone ニカンスルシツテキケンキュウノココロミショウセツフランケンシュタインヨリ
著者	著者名野本, 美奈子 ; ノモト, ミナコ ; Nomoto, Minako
抄録	本論文は、今まで筆者が行ってきた「ひとりでいられる能力CapacitytoBeAlone」(Winnicott,D.W.1958)に関する理論的・統計的研究を、孤独をテーマとする小説『フランケンシュタイン』を通して質的な観点から捉え直し、「ひとりになる」イメージを追う試みである。CapacitytoBeAlone概念では、重要な他者の存在が「ひとり」を支えるという逆説性、即ち関係性に基づいた「ひとり」が強調される。このことを本論文における「怪物」に照らしてみるなら、彼が体現する絶望的な孤独、醜悪さ、凶悪さは、フランケンシュタインが真に「ひとり」になるためにはなくてはならない自らの対立物である。彼がそれを自分のものとして統合せず否定し続けたため、怪物(無意識)の自律性が増し、悲劇となったと筆者は考え、怪物が求める関係性に、分裂したものをつなげる役割としての「エロス」を見出した。そして、高度なCapadtytoBeAlone、即ち「ひとりになる力」のイメージの一つとして、ある種の特性を備えた自我(逆説、矛盾などを包括し、関係性への方向性をもつ自我)のもとで、自らの中にある恐ろしい闇を受け容れ、その対立物をつなげ統合していくことについて考察した。
出版者	大阪大学大学院人間科学研究科教育学系
	オオサカダイガクダイガクインニンゲンカガクケンキュウカキョウイクガクケイ
	Department of Education, Graduate School of Human Sciences, Osaka University
収録物名	大阪大学教育学年報
収録物名	Annals of educational studies, Osaka University
巻(号)	6
ページ	279-288
刊行年月	2001-03
言語	日本語
ハンドルURL	https://hdl.handle.net/11094/12895
DOI	https://doi.org/10.18910/12895
PISSN	13419595
NCID	AN1055404X
アクセス権	open access
出版タイプ	Version of Record
カテゴリ	紀要論文 Departmental Bulletin Paper
カテゴリ	大阪大学教育学年報 / Vol.6

資源タイプ	紀要論文
ローカル資源タイプ	紀要論文
DCMI資源タイプ	text
DCTERMS.bibliographicCitation	大阪大学教育学年報. 2001, 6, p. 279-288
DC.title	“Capacity to Be Alone" に関する質的研究の試み : 小説『フランケンシュタイン』より
	A Qualitative Study about “Capacity to Be Alone" : from the novel “Frankenstein"
	Capacity to Be Alone ニカンスルシツテキケンキュウノココロミショウセツフランケンシュタインヨリ
DC.creator	野本, 美奈子
	ノモト, ミナコ
	Nomoto, Minako
DC.publisher	大阪大学大学院人間科学研究科教育学系
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	Department of Education, Graduate School of Human Sciences, Osaka University
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DC.identifier	10.18910/12895
DC.format	application/pdf
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	A Qualitative Study about “Capacity to Be Alone" : from the novel “Frankenstein"
	Capacity to Be Alone ニカンスルシツテキケンキュウノココロミショウセツフランケンシュタインヨリ
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	オオサカダイガクダイガクインニンゲンカガクケンキュウカキョウイクガクケイ
	Department of Education, Graduate School of Human Sciences, Osaka University
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