発話能力テストの現状と問題点

清池, 恵美子; 松本, 隆; 西口, 光一

日本語教育, 1986, 58, 127-145

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TJFL58_127 pdf なし 3.71 MB 1,230 2013.08.01  

論文情報

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タイトル
発話能力テストの現状と問題点
ハツワ　ノウリョク　テスト　ノ　ゲンジョウ　ト　モンダイテン
著者
著者名
清池, 恵美子
著者名
松本, 隆
NRID
1000050263330 1000050263330
著者名
西口, 光一
キーワード等
コミュニケーションのための外国語教育
発話能力
面接テスト
評価
談話能力
内容
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抄録
近年，コミュニケーションのための外国語教育の必要性が強く叫ばれるようになった。本論は，それに対応する発話能力の評価という問題について，筆者らによる面接テストの試行をふまえて論じるものである。はじめに，現在実施されている面接テストの中で，実際の生活場面を反映した形で実施されているものを二つ紹介する。つぎに，面接方式のテストとしての妥当性及び信頼性が検討された。面接方式は一般に，ひじように妥当性が高く，客観性も十分あるものと認められた。面接の広範な採用を阻んでいる要因についても検討された。そして，実施容易性という観点からすると，面接は対人的なやりとりを行う能力にしぼって評価するものとして活用するのが望ましいと提案する。発話能力の他の面の評価は，反復テスト，グローズテスト他の方法により補うことができる。
出版者
日本語教育学会
The Society for Teaching Japanese as a Foreign Language
ニホンゴ　キョウイク　ガッカイ
収録物名
日本語教育
巻(号)
58
ページ
127-145
刊行年月
1986-02
言語
日本語
ハンドルURL
https://hdl.handle.net/11094/25292
PISSN
03894037
NCID
AN0018947X
アクセス権
open access
権利情報
©日本語教育学会
出版タイプ
Version of Record
カテゴリ
学術雑誌論文 Journal Article