行動指標を用いた心理臨床の関係性に関する定量的検討 : 描画法施行場面を題材として

長岡, 千賀; 佐々木, 玲仁; 小森, 政嗣; 金, 文子; 石丸, 綾子

doi:info:doi/10.18910/25841

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論文情報

タイトル	行動指標を用いた心理臨床の関係性に関する定量的検討 : 描画法施行場面を題材として
別タイトル	Client-therapist relationships investigated by quantitatively analyzing : Client's actions during psychotherapy using drawing
タイトル (ヨミ)	コウドウ　シヒョウ　ヲ　モチイタ　シンリ　リンショウ　ノ　カンケイセイ　ニカンスル　テイリョウテキ　ケントウ　ビョウガホウ　シコウ　バメン　ヲ　ダイザイ　トシテ
著者	長岡, 千賀長岡, 千賀
	佐々木, 玲仁佐々木, 玲仁
	小森, 政嗣小森, 政嗣
	金, 文子金, 文子
	石丸, 綾子石丸, 綾子
著者の別表記	Nagaoka, Chika
	Sasaki, Reiji
	Komori, Masashi
	Kin, Ayako
	Ishimaru, Ayako
著者 (ヨミ)	ナガオカ, チカ
	ササキ, レイジ
	コモリ, マサシ
	キン, アヤコ
	イシマル, アヤコ
キーワード等	心理療法
	描画法
	行動
	話者交替
	クライエント-カウンセラー関係
	psychotherapy
	drawing technique
	action
	turn-taking
	client-therapist relationship
抄録	本研究では、心理療法の現場で用いられる描画法の1 つである風景構成法を題材とした。この技法では、セラピストである見守り手の＜教示＞とクラエイントである描き手による＜描画＞の交替が10 回以上繰り返されて描画が進む。見守り手と描き手との関係性を基盤として、この技法を通して生き生きとした心的イメージが動き、このイメージの賦活が描き手の変化のきっかけになると考えられている。本研究の目的は、見守り手の教示と描き手の描画の交替の繰り返しを通して2 者の関係性が成立していくプロセスを、描き手の行動を指標として定量的に評価することである。1 名の見守り手によって17 人の実験参加者（描き手）に対して個別に施行された風景構成法施行場面が撮影された。各事例は見守り手によって臨床心理学的に評価された。また第3 者としてビデオを見た行動記録者は、各事例における、描き手から見守り手への交替の際の描き手の行動を全てコード化した。行動種類総数や特異性の時系列的変化が求められた。結果から、各事例についての見守り手による臨床心理学的評価と、描き手の行動の間に対応関係があることが示された。
抄録	The landscape montage technique is a drawing technique used in psychotherapy. When using this technique, drawing progresses by alternating between the therapist’s instructions and the client (drawer’s) drawing. When the relationship between the drawer and the therapist becomes well established through this process, the mental image to be drawn becomes more vivid, which is considered to cause desirable psychological changes in the drawer. The process of a developing relationship between the drawer and the therapist was investigated by quantitatively analyzing action of the drawer, which was used as an index of the strength of the relationship. Sessions in which a therapist used this technique (N = 17), each with 17 different participants (drawers) was video-recorded. The therapist also evaluated each session using clinical-psychological parameters. Six independent coders coded all recorded actions made by drawers during the period between finishing a drawing and listening to the therapist’s instructions. The variety of actions and temporal changes in the distinctiveness of actions were computed. Results indicated a relationship between the therapist’s evaluations using clinical-psychological parameters and the drawer’s actions.
公開者	大阪大学大学院人間科学研究科対人社会心理学研究室
公開者 (ヨミ)	オオサカダイガクダイガクインニンゲンカガクケンキュウカタイジンシャカイシンリガクケンキュウシツ
掲載誌名	対人社会心理学研究
巻	13
開始ページ	31
終了ページ	40
刊行年月	2013
ISSN	13462857
NCID	AA11550166
URL	http://hdl.handle.net/11094/25841
言語	日本語
DOI	info:doi/10.18910/25841
カテゴリ	紀要論文 Departmental Bulletin Paper
カテゴリ	対人社会心理学研究 / 第 13 号

著者版フラグ	publisher
NII資源タイプ	紀要論文
ローカル資源タイプ	紀要論文
dcmi資源タイプ	text
DCTERMS.bibliographicCitation	対人社会心理学研究.13 P.31-P.40
DC.title	行動指標を用いた心理臨床の関係性に関する定量的検討 : 描画法施行場面を題材として
DCTERMS.alternative	Client-therapist relationships investigated by quantitatively analyzing : Client's actions during psychotherapy using drawing
DC.creator	長岡, 千賀
	佐々木, 玲仁
	小森, 政嗣
	金, 文子
	石丸, 綾子
DC.creator	Nagaoka, Chika
	Sasaki, Reiji
	Komori, Masashi
	Kin, Ayako
	Ishimaru, Ayako
DC.publisher	大阪大学大学院人間科学研究科対人社会心理学研究室
DC.language" scheme="DCTERMS.RFC1766	日本語
DCTERMS.issued" scheme="DCTERMS.W3CDTF	2013
DC.identifier" scheme="DCTERMS.URI	http://hdl.handle.net/11094/25841
DC.subject	心理療法
	描画法
	行動
	話者交替
	クライエント-カウンセラー関係
	psychotherapy
	drawing technique
	action
	turn-taking
	client-therapist relationship
DCTERMS.abstract	本研究では、心理療法の現場で用いられる描画法の1 つである風景構成法を題材とした。この技法では、セラピストである見守り手の＜教示＞とクラエイントである描き手による＜描画＞の交替が10 回以上繰り返されて描画が進む。見守り手と描き手との関係性を基盤として、この技法を通して生き生きとした心的イメージが動き、このイメージの賦活が描き手の変化のきっかけになると考えられている。本研究の目的は、見守り手の教示と描き手の描画の交替の繰り返しを通して2 者の関係性が成立していくプロセスを、描き手の行動を指標として定量的に評価することである。1 名の見守り手によって17 人の実験参加者（描き手）に対して個別に施行された風景構成法施行場面が撮影された。各事例は見守り手によって臨床心理学的に評価された。また第3 者としてビデオを見た行動記録者は、各事例における、描き手から見守り手への交替の際の描き手の行動を全てコード化した。行動種類総数や特異性の時系列的変化が求められた。結果から、各事例についての見守り手による臨床心理学的評価と、描き手の行動の間に対応関係があることが示された。
DCTERMS.abstract	The landscape montage technique is a drawing technique used in psychotherapy. When using this technique, drawing progresses by alternating between the therapist’s instructions and the client (drawer’s) drawing. When the relationship between the drawer and the therapist becomes well established through this process, the mental image to be drawn becomes more vivid, which is considered to cause desirable psychological changes in the drawer. The process of a developing relationship between the drawer and the therapist was investigated by quantitatively analyzing action of the drawer, which was used as an index of the strength of the relationship. Sessions in which a therapist used this technique (N = 17), each with 17 different participants (drawers) was video-recorded. The therapist also evaluated each session using clinical-psychological parameters. Six independent coders coded all recorded actions made by drawers during the period between finishing a drawing and listening to the therapist’s instructions. The variety of actions and temporal changes in the distinctiveness of actions were computed. Results indicated a relationship between the therapist’s evaluations using clinical-psychological parameters and the drawer’s actions.
DC.identifier	info:doi/10.18910/25841
citation_title	行動指標を用いた心理臨床の関係性に関する定量的検討 : 描画法施行場面を題材として
citation_author	長岡, 千賀
	佐々木, 玲仁
	小森, 政嗣
	金, 文子
	石丸, 綾子
citation_publisher	大阪大学大学院人間科学研究科対人社会心理学研究室
citation_language	日本語
citation_date	2013
citation_journal_title	対人社会心理学研究
citation_volume	13
citation_firstpage	31
citation_lastpage	40
citation_issn	13462857
citation_public_url	http://hdl.handle.net/11094/25841
citation_keywords	心理療法
	描画法
	行動
	話者交替
	クライエント-カウンセラー関係
	psychotherapy
	drawing technique
	action
	turn-taking
	client-therapist relationship
citation_doi	info:doi/10.18910/25841

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