学習環境学研究序説 : 学習条件整備の方向性

このアイテムのアクセス数:64件（2021-01-18 04:53 集計）

このアイテムへのリンクには次のURLをご利用ください:https://doi.org/10.18910/4045

このアイテムへのリンクには次のURLをご利用ください:http://hdl.handle.net/11094/4045

ファイル	フォーマット	サイズ	閲覧回数	説明
hs22-411	pdf	1.15 MB	187

タイトル	学習環境学研究序説 : 学習条件整備の方向性
別タイトル	How can we make better conditions for cultivating our personality, creativity and spontaneity by the contact with environmental factors?
タイトル (ヨミ)	ガクシュウカンキョウガクケンキュウジョセツガクシュウジョウケンセイビノホウコウセイ
著者	阿部, 彰阿部, 彰
著者の別表記	Abe, Akira
著者 (ヨミ)	アベ, アキラ
公開者	大阪大学人間科学部
公開者の別表記	The Faculty of Human Sciences, Osaka University
公開者 (ヨミ)	オオサカダイガクニンゲンカガクブ
掲載誌名	大阪大学人間科学部紀要
巻	22
開始ページ	411
終了ページ	432
刊行年月	1996-03
ISSN	03874427
NCID	AN00030290
URL	http://hdl.handle.net/11094/4045
言語	日本語
DOI	info:doi/10.18910/4045
カテゴリ	紀要論文 Departmental Bulletin Paper
カテゴリ	大阪大学人間科学部紀要 / 第22巻

著者版フラグ	publisher
NII資源タイプ	紀要論文
ローカル資源タイプ	紀要論文
dcmi資源タイプ	text
DCTERMS.bibliographicCitation	大阪大学人間科学部紀要.22 P.411-P.432
DC.title	学習環境学研究序説 : 学習条件整備の方向性
DCTERMS.alternative	How can we make better conditions for cultivating our personality, creativity and spontaneity by the contact with environmental factors?
DC.creator	阿部, 彰
DC.creator	Abe, Akira
DC.publisher	大阪大学人間科学部
DC.language" scheme="DCTERMS.RFC1766	日本語
DCTERMS.issued" scheme="DCTERMS.W3CDTF	1996-03
DC.identifier" scheme="DCTERMS.URI	http://hdl.handle.net/11094/4045
DC.identifier	info:doi/10.18910/4045
citation_title	学習環境学研究序説 : 学習条件整備の方向性
citation_author	阿部, 彰
citation_publisher	大阪大学人間科学部
citation_language	日本語
citation_date	1996-03
citation_journal_title	大阪大学人間科学部紀要
citation_volume	22
citation_firstpage	411
citation_lastpage	432
citation_issn	03874427
citation_public_url	http://hdl.handle.net/11094/4045
citation_doi	info:doi/10.18910/4045