人権教育におけるセルフ・エスティームと内的葛藤の考察～「開放性」試論

野崎, 志帆

アクセス数:534件（2025-07-06 12:54 集計）

固定URL: https://hdl.handle.net/11094/44167

閲覧可能ファイル 

ファイル フォーマット 利用条件 サイズ 閲覧回数 利用開始日 説明 information
17488_Abstract pdf なし 115 KB 382 2014.06.23 要旨/Abstract  

論文情報

ファイル出力 EndNote Basic出力 Mendeley出力

タイトル
人権教育におけるセルフ・エスティームと内的葛藤の考察～「開放性」試論
著者
NRID
1000090351759 1000090351759
著者名
野崎, 志帆 ; ノザキ, シホ
学位名
博士（人間科学）
学位授与年月日
2003-03-25
学位授与機関
大阪大学
研究科
人間科学
専攻
教育学
学位授与番号
甲第08854号
学位記番号
17488
ハンドルURL
https://hdl.handle.net/11094/44167
アクセス権
open access
カテゴリ
博士論文 / 人間科学研究科 / 2002年度
注記
著者からインターネット公開の許諾が得られていないため、論文の要旨のみを公開しています。全文のご利用をご希望の場合は、大阪大学の博士論文についてをご参照ください。
Only the abstract of the doctoral thesis, instead of the full text, is available because consent from the author has not been obtained. If you would like to read the full text, please refer to Doctoral Theses of Osaka University.