関係性から見た時間的連続性についての考察 : 心理療法における時間と他者

村田, 直子; ムラタ, ナオコ; Murata, Naoko

doi:https://doi.org/10.18910/5542

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ファイル	フォーマット	利用条件	サイズ	閲覧回数	利用開始日	説明
aes14-051	pdf	なし	1.19 MB	6,024	2012.09.22

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タイトル	関係性から見た時間的連続性についての考察 : 心理療法における時間と他者
	A study on time continuity in terms of the relationship with others -time and others in psychotherapy-
	カンケイセイカラミタジカンテキレンゾクセイニツイテノコウサツシンリリョウホウニオケルジカントタシャ
著者	著者名村田, 直子 ; ムラタ, ナオコ ; Murata, Naoko
抄録	本研究では、我々が普段体験している時間の構造を改めて見つめ直し、より本来的な時間の様態を臨床心理学的な観点から探った。時間の経過を感じること、時間の中で一貫して“私"を保ち続けることは一体どのようなことなのか。これらの問いに対して、時間的連続性の概念を用いて接近を試みた。そこで得られた結論は、他者の存在が自己の時間に深い関わりを持つという事実である。例えば、Winnicottの理論に見られるように、母親の存在は子の時間の発生に大きな貢献を果たす。他者と安定した愛着の粋を結ぶこと、それは位者と時間を共有し、かっ自己を連続的な存在としてあらしめていくことといえる。また時間的展望の研究からも、時間的展望をしっかりと持っている青年は、友人と親密な関係を築けていることが指摘されている。心理療法の役割の一つに、"7ライエントの人生上の断片的な出来事を“今・ここ"に集約していくという側面がある。そしてそれもまた、クライエントとセラピストの関係性に依拠してなされていく作業である。両者のめぐりあいによって時間が創発され、そこから時間的連続性を共に紡ぐことが、クライエントの変容過程を支える一因ということができるのであるO
抄録	This article reconsiders the mechanism involving our usual experiences regarding the passage of time, and examines the modality of time that is perceived as more essential from the viewpoint of clinical psychology. How is it that a person perceives the progress of time? How is it that a person maintains the state of being “I"? This paper approaches these questions through the concept of time continuity. The conclusion is based on the fact that the presence of other persons has ad eep connection with our experience of time. For example, b ased on Winni司 cott's theory, a mother makes a large contribution to the occurrence of her child's time. The bond we have with another person brings the time with others and the continuity of the existence of self. Moreover, some studies on time perspective reveal that adolescents who have clear time perspectives are able to maintain intimate relationships with their friends. One of the roles of psychotherapy is the integration of a client's various experiences in the “here and now" with those of at herapist. Moreover, t his is at ask based on the relationship between a client and a therapist. An encounter between a client and a therapist provides both with af ramework for their experiences of time, a nd they co・operativelycreate time continuity in the therapy room. It is these mechanism that constitute the process of transformation for a client.
出版者	大阪大学大学院人間科学研究科教育学系
	オオサカダイガクダイガクインニンゲンカガクケンキュウカキョウイクガクケイ
	Department of Education, Graduate School of Human Sciences, Osaka University
収録物名	大阪大学教育学年報
収録物名	Annals of educational studies, Osaka University
巻(号)	14
ページ	51-61
刊行年月	2009-03
言語	日本語
ハンドルURL	https://hdl.handle.net/11094/5542
DOI	https://doi.org/10.18910/5542
PISSN	13419595
NCID	AN1055404X
アクセス権	open access
出版タイプ	Version of Record
カテゴリ	紀要論文 Departmental Bulletin Paper
カテゴリ	大阪大学教育学年報 / Vol.14

資源タイプ	紀要論文
ローカル資源タイプ	紀要論文
DCMI資源タイプ	text
DCTERMS.bibliographicCitation	大阪大学教育学年報. 2009, 14, p. 51-61
DC.title	関係性から見た時間的連続性についての考察 : 心理療法における時間と他者
	A study on time continuity in terms of the relationship with others -time and others in psychotherapy-
	カンケイセイカラミタジカンテキレンゾクセイニツイテノコウサツシンリリョウホウニオケルジカントタシャ
DC.creator	村田, 直子
	ムラタ, ナオコ
	Murata, Naoko
DC.publisher	大阪大学大学院人間科学研究科教育学系
	オオサカダイガクダイガクインニンゲンカガクケンキュウカキョウイクガクケイ
	Department of Education, Graduate School of Human Sciences, Osaka University
DC.language' scheme='DCTERMS.RFC1766	日本語
DC.type' scheme='DCTERMS.DCMIType	text
DCTERMS.issued' scheme='DCTERMS.W3CDTF	2009-03
DCTERMS.abstract	本研究では、我々が普段体験している時間の構造を改めて見つめ直し、より本来的な時間の様態を臨床心理学的な観点から探った。時間の経過を感じること、時間の中で一貫して“私"を保ち続けることは一体どのようなことなのか。これらの問いに対して、時間的連続性の概念を用いて接近を試みた。そこで得られた結論は、他者の存在が自己の時間に深い関わりを持つという事実である。例えば、Winnicottの理論に見られるように、母親の存在は子の時間の発生に大きな貢献を果たす。他者と安定した愛着の粋を結ぶこと、それは位者と時間を共有し、かっ自己を連続的な存在としてあらしめていくことといえる。また時間的展望の研究からも、時間的展望をしっかりと持っている青年は、友人と親密な関係を築けていることが指摘されている。心理療法の役割の一つに、"7ライエントの人生上の断片的な出来事を“今・ここ"に集約していくという側面がある。そしてそれもまた、クライエントとセラピストの関係性に依拠してなされていく作業である。両者のめぐりあいによって時間が創発され、そこから時間的連続性を共に紡ぐことが、クライエントの変容過程を支える一因ということができるのであるO
DCTERMS.abstract	This article reconsiders the mechanism involving our usual experiences regarding the passage of time, and examines the modality of time that is perceived as more essential from the viewpoint of clinical psychology. How is it that a person perceives the progress of time? How is it that a person maintains the state of being “I"? This paper approaches these questions through the concept of time continuity. The conclusion is based on the fact that the presence of other persons has ad eep connection with our experience of time. For example, b ased on Winni司 cott's theory, a mother makes a large contribution to the occurrence of her child's time. The bond we have with another person brings the time with others and the continuity of the existence of self. Moreover, some studies on time perspective reveal that adolescents who have clear time perspectives are able to maintain intimate relationships with their friends. One of the roles of psychotherapy is the integration of a client's various experiences in the “here and now" with those of at herapist. Moreover, t his is at ask based on the relationship between a client and a therapist. An encounter between a client and a therapist provides both with af ramework for their experiences of time, a nd they co・operativelycreate time continuity in the therapy room. It is these mechanism that constitute the process of transformation for a client.
DC.identifier	10.18910/5542
DC.format	application/pdf
citation_doi	https://doi.org/10.18910/5542
citation_title	関係性から見た時間的連続性についての考察 : 心理療法における時間と他者
	A study on time continuity in terms of the relationship with others -time and others in psychotherapy-
	カンケイセイカラミタジカンテキレンゾクセイニツイテノコウサツシンリリョウホウニオケルジカントタシャ
citation_author	村田, 直子
	ムラタ, ナオコ
	Murata, Naoko
citation_publisher	大阪大学大学院人間科学研究科教育学系
	オオサカダイガクダイガクインニンゲンカガクケンキュウカキョウイクガクケイ
	Department of Education, Graduate School of Human Sciences, Osaka University
citation_language	日本語
citation_date	2009-03
citation_journal_title	大阪大学教育学年報
citation_journal_title	Annals of educational studies, Osaka University
citation_volume	14
citation_firstpage	51
citation_lastpage	61
citation_public_url	https://hdl.handle.net/11094/5542
citation_doi_detail	10.18910/5542

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