日本語非母語話者を対象とした日本語教育実習 : アンケート結果からの考察

大和, 祐子

doi:info:doi/10.18910/56946

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ファイル	フォーマット	サイズ	閲覧回数	説明
JLCE_13_035	pdf	1.25 MB	168

論文情報

タイトル	日本語非母語話者を対象とした日本語教育実習 : アンケート結果からの考察
タイトル (ヨミ)	ニホンゴ　ヒボゴワシャ　ヲ　タイショウ　ト　シタ　ニホンゴ　キョウイク　ジッシュウ　アンケート　ケッカ　カラ　ノ　コウサツ
著者	大和, 祐子大和, 祐子
著者の別表記	Yamato, Yuko
著者 (ヨミ)	ヤマト, ユウコ
抄録	本稿では、日本語日本文化研究センターで実施する日研生向け日本語教育実習における実習生のニーズとそれに対する実践について報告する。本稿で扱う実習生は、母国では上級レベルの日本語学習者として日本語を学ぶ側であった。彼らには日本語授業経験や日本語教育実習経験はなく、多くの実習生は日本語教育実習を通して日本語を教える経験を初めてすることになる。このような、上級日本語学習者から日本語教師への橋渡しが必要な日本語教育実習では、日本語母語話者に対する日本語教育実習とは異なるアプローチが必要となる。そこで本稿では、その具体的な方法を探るために、実習生のニーズを明らかにした、それに基づいて作成したシラバスにしたがって日本語教育実習を行った結果、1学期間の日本語教育実習を経て、実習生は自身の教師としての成長をどのように捉えているか。以上の点から非母語話者向け日本語教育実習の現状と課題を明らかにした。
公開者	大阪大学日本語日本文化教育センター
公開者 (ヨミ)	オオサカダイガクニホンゴニホンブンカキョウイクセンター
掲載誌名	大阪大学日本語日本文化教育センター授業研究
巻	13
開始ページ	35
終了ページ	50
刊行年月	2014-12-26
ISSN	24239410
NCID	AA12420075
URL	http://hdl.handle.net/11094/56946
言語	日本語
DOI	info:doi/10.18910/56946

著者版フラグ	publisher
NII資源タイプ	紀要論文
ローカル資源タイプ	紀要論文
dcmi資源タイプ	text
DCTERMS.bibliographicCitation	大阪大学日本語日本文化教育センター授業研究.13 P.35-P.50
DC.title	日本語非母語話者を対象とした日本語教育実習 : アンケート結果からの考察
DC.creator	大和, 祐子
DC.creator	Yamato, Yuko
DC.publisher	大阪大学日本語日本文化教育センター
DC.language" scheme="DCTERMS.RFC1766	日本語
DCTERMS.issued" scheme="DCTERMS.W3CDTF	2014-12-26
DC.identifier" scheme="DCTERMS.URI	http://hdl.handle.net/11094/56946
DCTERMS.abstract	本稿では、日本語日本文化研究センターで実施する日研生向け日本語教育実習における実習生のニーズとそれに対する実践について報告する。本稿で扱う実習生は、母国では上級レベルの日本語学習者として日本語を学ぶ側であった。彼らには日本語授業経験や日本語教育実習経験はなく、多くの実習生は日本語教育実習を通して日本語を教える経験を初めてすることになる。このような、上級日本語学習者から日本語教師への橋渡しが必要な日本語教育実習では、日本語母語話者に対する日本語教育実習とは異なるアプローチが必要となる。そこで本稿では、その具体的な方法を探るために、実習生のニーズを明らかにした、それに基づいて作成したシラバスにしたがって日本語教育実習を行った結果、1学期間の日本語教育実習を経て、実習生は自身の教師としての成長をどのように捉えているか。以上の点から非母語話者向け日本語教育実習の現状と課題を明らかにした。
DC.identifier	info:doi/10.18910/56946
citation_title	日本語非母語話者を対象とした日本語教育実習 : アンケート結果からの考察
citation_author	大和, 祐子
citation_publisher	大阪大学日本語日本文化教育センター
citation_language	日本語
citation_date	2014-12-26
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citation_volume	13
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citation_lastpage	50
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citation_public_url	http://hdl.handle.net/11094/56946
citation_doi	info:doi/10.18910/56946

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