「文章表現」「日本語表現」の日本語教育への応用

古川, 由理子

大阪大学日本語日本文化教育センター授業研究, 2016, 14, 89-103

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JLCE_14_089 pdf なし 611 KB 1,893 2016.06.03  

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タイトル
「文章表現」「日本語表現」の日本語教育への応用
Application of“Writing Style”and“Japanese Expressions”to teaching Japanese as a Second Language
ブンショウヒョウゲン　ニホンゴヒョウゲン　ノ　ニホンゴキョウイク　ヘ　ノ　オウヨウ
著者
著者名
古川, 由理子 ; フルカワ, ユリコ ; Furukawa, Yuriko
抄録
日本人大学生を対象にした「文章表現」「日本語表現」といった講座の開講が各大学で盛んである。そこで用いられている手法は、日本語教育からの知見も数多い。筆者も、日本人学生を対象に、「文章表現」や「日本語表現」の講義を担当してきた。その経験を通して得た知見を、再度、日本語教育に還元するのも有意義なことではないだろうか。本稿では、まず、筆者が行なっている「文章表現」、「日本語表現」の講義について紹介し、日本人学生がどのような点を重視し、習得を目指しているかを示す。そして、その中から、外国人留学生にも求められるであろう項目について、どのようなアプローチができるかを検討し、その際の課題についても言及する。
出版者
大阪大学日本語日本文化教育センター
オオサカ ダイガク ニホンゴ ニホン ブンカ キョウイク センター
収録物名
大阪大学日本語日本文化教育センター授業研究
巻(号)
14
ページ
89-103
刊行年月
2016-03-31
言語
日本語
ハンドルURL
https://hdl.handle.net/11094/56949
DOI
https://doi.org/10.18910/56949
PISSN
24239410
NCID
AA12420075
アクセス権
open access
出版タイプ
Version of Record
カテゴリ
紀要論文 Departmental Bulletin Paper
大阪大学日本語日本文化教育センター授業研究 / 第14号