学習スペースの評価システム（LSRS）日本語版の作成

浦田, 悠; 愼, 姫宰; 岩居, 弘樹

大阪大学高等教育研究, 2017, 5, 87-96

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タイトル
学習スペースの評価システム（LSRS）日本語版の作成
Development of the Japanese version of the Learning Space Rating System (LSRS)
ガクシュウ　スペース　ノ　ヒョウカ　システム　LSRS　ニホンゴバン　ノ　サクセイ
著者
NRID
1000090553834 1000090553834
researchmap permalink
yurata yurata
著者名
浦田, 悠 ; Urata, Yu
著者名
愼, 姫宰 ; Shin, Heejae
NRID
1000020213267 1000020213267
researchmap permalink
read0058965 read0058965
著者名
岩居, 弘樹 ; Iwai, Hiroki
キーワード等
Learning space
Learning Space Rating System
ICT usage
Active learning
抄録
Attention toward active learning and usage of information and communication technology (ICT) is becoming more substantial in higher education. Hence, a new learning space to realize and establish such education environment is undertaken. The highly flexible spaces are developed to adopt today’s diverse learning styles. However, the standard to rate more objective quality needs to be practiced in Japan. In this study, Learning Space Rating System (LSRS), developed for measuring the quality of learning spaces, has been translated into Japanese.
出版者
大阪大学全学教育推進機構
オオサカ　ダイガク　ゼンガク　キョウイク　スイシン　キコウ
Center For Education In Liberal Arts And Sciences
収録物名
大阪大学高等教育研究
Osaka University Higher Education Studies
巻(号)
5
ページ
87-96
刊行年月
2017-03-31
言語
日本語
ハンドルURL
https://hdl.handle.net/11094/60493
DOI
https://doi.org/10.18910/60493
PISSN
21876002
NCID
AA1260980X
アクセス権
open access
出版タイプ
Version of Record
カテゴリ
紀要論文 Departmental Bulletin Paper
大阪大学高等教育研究 / 第5号 (2017/03）