重症心身障がい児・者に理学療法を行う意味 : 「働きかけ」と「気遣い」を通した身体交流の構造

前野, 竜太郎

臨床哲学, 2016, 18, 3-20

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clph_18_003 pdf なし 1.03 MB 216 2017.04.14  

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