アジア型クリティカル・シンキングの教育モデルを求めて : 東南アジアの諸大学における教育実践

荻原, 哲; 望月, 太郎

大阪大学大学教育実践センター紀要, 2008, 4, 43-52

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タイトル
アジア型クリティカル・シンキングの教育モデルを求めて : 東南アジアの諸大学における教育実践
In Serch of an Asian Model of Teaching Critical Thinking: Educational Practices in the Universities in Southeast Asian Countries,NUS,KMUTT,CU,and USM
アジア カタ クリティカル・シンキング ノ キョウイク モデル ヲ モトメテ : トウナン アジア ノ ショ ダイガク ニ オケル キョウイク ジッセン
著者
NRID
1000030169221 1000030169221
著者名
荻原, 哲 ; オギハラ, サトシ ; Ogihara, Satoshi
NRID
1000050239571 1000050239571
researchmap permalink
read0044483 read0044483
著者名
望月, 太郎 ; モチヅキ, タロウ ; Mochizuki, Taro
出版者
大阪大学大学教育実践センター教育実践研究部
オオサカダイガク ダイガク キョウイク ジッセン センター キョウイク ジッセン ケンキュウブ
収録物名
大阪大学大学教育実践センター紀要
Osaka University Bulletin of Institute for Higher Education Research and Practice
巻(号)
4
ページ
43-52
刊行年月
2008-03-31
言語
日本語
ハンドルURL
https://hdl.handle.net/11094/7037
PISSN
18800130
NCID
AA12334290
関連情報 (isVersionOf)
URI
http://ci.nii.ac.jp/naid/110007149187
アクセス権
open access
権利情報
本文データはCiNiiから複製したものである
出版タイプ
Version of Record
カテゴリ
紀要論文 Departmental Bulletin Paper
大阪大学大学教育実践センター紀要 / 第4号

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