外国語教育における到達度評価制度について : CEFR初版2001から2018補遺版CEFR-CVまで

真嶋, 潤子; マジマ, ジュンコ

doi:https://doi.org/10.18910/71878

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ファイル	フォーマット	利用条件	サイズ	閲覧回数	利用開始日	説明	information
ffle_02_001	pdf	なし	1.00 MB	2,432	2019.05.09

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タイトル	外国語教育における到達度評価制度について : CEFR初版2001から2018補遺版CEFR-CVまで
	An Achievement Assessment System in Teaching of Foreign Languages : From CEFR 2001 to CEFR-Companion Volume 2018
	ガイコクゴ　キョウイク　ニ　オケル　トウタツド　ヒョウカ　セイド　ニ　ツイテ　CEFR　ショハン　2001　カラ　2018　ホイバン　CEFR-CV　マデ
著者	NRID 1000030273733 1000030273733 著者名真嶋, 潤子 ; マジマ, ジュンコ
キーワード等	言語能力
	評価
	CEFR
	CEFR-CV
内容	論文
抄録	This paper explains the background and the contents of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) (2001) published by the Council of Europe, Strasbourg, followed by an additional volume to the CEFR 2001, the CEFR-Companion Volume (2018). The School of Foreign Studies of Osaka University started to adopt the Achievement Assessment System, with reference to the CEFR in providing the achieving goals of all twenty-five major language programs. The background and the features have been discussed for better understanding of the CEFR-CV, which will hopefully lead the students to improved proficiency in their target language.
出版者	大阪大学大学院言語文化研究科
	Graduate School of Language and Culture Osaka University
	オオサカダイガク　ダイガクイン　ゲンゴブンカ　ケンキュウカ
収録物名	外国語教育のフロンティア
収録物名	FRONTIER OF FOREIGN LANGUAGE EDUCATION
巻(号)	2
ページ	1-13
刊行年月	2019-03-29
言語	日本語
ハンドルURL	https://hdl.handle.net/11094/71878
DOI	https://doi.org/10.18910/71878
PISSN	24339636
NCID	AA12818923
アクセス権	open access
出版タイプ	Version of Record
カテゴリ	紀要論文 Departmental Bulletin Paper
カテゴリ	外国語教育のフロンティア / 第2号

資源タイプ	紀要論文
ローカル資源タイプ	紀要論文
DCMI資源タイプ	text
DCTERMS.bibliographicCitation	外国語教育のフロンティア. 2019, 2, p. 1-13
DC.title	外国語教育における到達度評価制度について : CEFR初版2001から2018補遺版CEFR-CVまで
	An Achievement Assessment System in Teaching of Foreign Languages : From CEFR 2001 to CEFR-Companion Volume 2018
	ガイコクゴ　キョウイク　ニ　オケル　トウタツド　ヒョウカ　セイド　ニ　ツイテ　CEFR　ショハン　2001　カラ　2018　ホイバン　CEFR-CV　マデ
DC.creator	真嶋, 潤子
DC.creator	マジマ, ジュンコ
DC.publisher	大阪大学大学院言語文化研究科
	Graduate School of Language and Culture Osaka University
	オオサカダイガク　ダイガクイン　ゲンゴブンカ　ケンキュウカ
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DCTERMS.abstract	This paper explains the background and the contents of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) (2001) published by the Council of Europe, Strasbourg, followed by an additional volume to the CEFR 2001, the CEFR-Companion Volume (2018). The School of Foreign Studies of Osaka University started to adopt the Achievement Assessment System, with reference to the CEFR in providing the achieving goals of all twenty-five major language programs. The background and the features have been discussed for better understanding of the CEFR-CV, which will hopefully lead the students to improved proficiency in their target language.
DC.identifier	10.18910/71878
DC.format	application/pdf
citation_title	外国語教育における到達度評価制度について : CEFR初版2001から2018補遺版CEFR-CVまで
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citation_author	真嶋, 潤子
citation_author	マジマ, ジュンコ
citation_publisher	大阪大学大学院言語文化研究科
	Graduate School of Language and Culture Osaka University
	オオサカダイガク　ダイガクイン　ゲンゴブンカ　ケンキュウカ
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