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30735_Abstract pdf なし 2.47 MB 156 2019.10.30  

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タイトル
初級日本語教室におけるインターアクション―「プラン」としての教室と，「プロセス」としての教室―
ショキュウニホンゴキョウシツニオケルインターアクションプラントシテノキョウシツト，プロセストシテノキョウシツ
著者
NRID
1000060362901 1000060362901
著者名
御舘, 久里恵 ; オタチ, クリエ
学位名
博士（文学）
学位授与年月日
2019-08-01
学位授与機関
大阪大学
研究科
文学
学位授与番号
乙第10033号
学位記番号
30735
言語
日本語
ハンドルURL
https://hdl.handle.net/11094/73497
アクセス権
open access
カテゴリ
博士論文 / 人文学研究科（旧文学研究科） / 2019年度
注記
やむを得ない事由があると学位審査研究科が承認したため、全文に代えてその内容の要約を公開しています。全文のご利用をご希望の場合は、大阪大学の博士論文についてをご参照ください。
Only the abstract of the doctoral thesis, instead of the full text, is available due to an unavoidable reason which was accepted by the degree-awarding graduate school. If you would like to read the full text, please refer to Doctoral Theses of Osaka University.