近代日本人の生活文化を学ぶ : 「明治・大正期の日本人の生活文化史」授業における取り組み

劉, 玲芳; リュウ, レイホウ; Liu, Lingfang

doi:https://doi.org/10.18910/75888

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ファイル	フォーマット	利用条件	サイズ	閲覧回数	利用開始日	説明	information
JLCE_18_021	pdf	なし	1.23 MB	549	2020.05.21

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タイトル	近代日本人の生活文化を学ぶ : 「明治・大正期の日本人の生活文化史」授業における取り組み
	Learning from Japanese Cultural and Historical Study of Life of Modern Japan : Efforts of“ Japanese Cultural and Historical Study of Life of Meiji and Taisho period” class
	キンダイ　ニホンジン　ノ　セイカツ　ブンカ　ヲ　マナブ　メイジ　タイショウ　キ　ノ　ニホンジン　ノ　セイカツ　ブンカ　シ　ジュギョウ　ニ　オケル　トリクミ
著者	著者名劉, 玲芳 ; リュウ, レイホウ ; Liu, Lingfang
抄録	日本語専攻の大学３、４年の留学生に近代の日本文化を教える時に、若者が高い関心を持っているポップカルチャーの授業と完全に異なる少し昔の日本文化について、どのようにしてやや専門的な知識を教授すると同時に、留学生が分かりやすく受講できる面白い授業にするかは、筆者にとって一番難しいところである。本稿では、大阪大学日本語日本文化教育センター（CJLC）の「日本近現代文化学研究基礎」（2019年度の春～夏学期）の科目として、「明治・大正期の日本人の生活文化史」という授業を行うなかでの取り組みと工夫、そしてこの授業の成果や留学生の反応などについて述べる。具体的には、この授業では、自主学習を促すために、反転授業の要素を取り入れたり、プレゼンテーション能力を養成したりするために口頭発表会を実施した。また、筆者が常に意識して授業の改善に活用していたコメント用紙の結果、および成績評価に用いた多様な方法、そして、この授業から得られたと考えられる教育効果についてまとめる。
出版者	大阪大学日本語日本文化教育センター
	The Center for Japanese Language and Culture Osaka University
	オオサカダイガクニホンゴニホンブンカキョウイクセンター
収録物名	大阪大学日本語日本文化教育センター　授業研究
収録物名	Study of Classroom Practice of the Center for Japanese Language and Culture Osaka University
巻(号)	18
ページ	21-31
刊行年月	2020-03-31
言語	日本語
ハンドルURL	https://hdl.handle.net/11094/75888
DOI	https://doi.org/10.18910/75888
PISSN	24239410
NCID	AA12420075
アクセス権	open access
出版タイプ	Version of Record
カテゴリ	紀要論文 Departmental Bulletin Paper
カテゴリ	大阪大学日本語日本文化教育センター授業研究 / 第18号

資源タイプ	紀要論文
ローカル資源タイプ	紀要論文
DCMI資源タイプ	text
DCTERMS.bibliographicCitation	大阪大学日本語日本文化教育センター　授業研究. 2020, 18, p. 21-31
DC.title	近代日本人の生活文化を学ぶ : 「明治・大正期の日本人の生活文化史」授業における取り組み
	Learning from Japanese Cultural and Historical Study of Life of Modern Japan : Efforts of“ Japanese Cultural and Historical Study of Life of Meiji and Taisho period” class
	キンダイ　ニホンジン　ノ　セイカツ　ブンカ　ヲ　マナブ　メイジ　タイショウ　キ　ノ　ニホンジン　ノ　セイカツ　ブンカ　シ　ジュギョウ　ニ　オケル　トリクミ
DC.creator	劉, 玲芳
	リュウ, レイホウ
	Liu, Lingfang
DC.publisher	大阪大学日本語日本文化教育センター
	The Center for Japanese Language and Culture Osaka University
	オオサカダイガクニホンゴニホンブンカキョウイクセンター
DC.language' scheme='DCTERMS.RFC1766	日本語
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DCTERMS.issued' scheme='DCTERMS.W3CDTF	2020-03-31
DCTERMS.abstract	日本語専攻の大学３、４年の留学生に近代の日本文化を教える時に、若者が高い関心を持っているポップカルチャーの授業と完全に異なる少し昔の日本文化について、どのようにしてやや専門的な知識を教授すると同時に、留学生が分かりやすく受講できる面白い授業にするかは、筆者にとって一番難しいところである。本稿では、大阪大学日本語日本文化教育センター（CJLC）の「日本近現代文化学研究基礎」（2019年度の春～夏学期）の科目として、「明治・大正期の日本人の生活文化史」という授業を行うなかでの取り組みと工夫、そしてこの授業の成果や留学生の反応などについて述べる。具体的には、この授業では、自主学習を促すために、反転授業の要素を取り入れたり、プレゼンテーション能力を養成したりするために口頭発表会を実施した。また、筆者が常に意識して授業の改善に活用していたコメント用紙の結果、および成績評価に用いた多様な方法、そして、この授業から得られたと考えられる教育効果についてまとめる。
DC.identifier	10.18910/75888
DC.format	application/pdf
citation_title	近代日本人の生活文化を学ぶ : 「明治・大正期の日本人の生活文化史」授業における取り組み
	Learning from Japanese Cultural and Historical Study of Life of Modern Japan : Efforts of“ Japanese Cultural and Historical Study of Life of Meiji and Taisho period” class
	キンダイ　ニホンジン　ノ　セイカツ　ブンカ　ヲ　マナブ　メイジ　タイショウ　キ　ノ　ニホンジン　ノ　セイカツ　ブンカ　シ　ジュギョウ　ニ　オケル　トリクミ
citation_author	劉, 玲芳
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	Liu, Lingfang
citation_publisher	大阪大学日本語日本文化教育センター
	The Center for Japanese Language and Culture Osaka University
	オオサカダイガクニホンゴニホンブンカキョウイクセンター
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citation_doi_detail	10.18910/75888
citation_doi	https://doi.org/10.18910/75888

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