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ファイル	フォーマット	利用条件	サイズ	閲覧回数	利用開始日	説明	information
31348_Abstract	pdf	なし	528 KB	350	2020.07.21
31348_Dissertation	pdf	なし	1.57 MB	138	2020.07.21

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タイトル	A pilot and feasibility study of a cognitive behavioural therapy-based anxiety prevention programme for junior high school students in Japan: a quasi-experimental study
	日本の中学生を対象とする認知行動療法に基づく不安予防教育プログラムの実用可能性に関するパイロットスタディ―準実験的研究―
	ニホンノチュウガクセイヲタイショウトスルニンチコウドウリョウホウニモトヅクフアンヨボウキョウイクプログラムノジツヨウカノウセイニカンスルパイロットスタディ―ジュンジッケンテキケンキュウ―
著者	NRID 1000070841352 1000070841352 著者名 大平, 育世 ; オオヒラ, イクヨ
学位名	博士（小児発達学）
学位授与年月日	2020-03-25
学位授与機関	大阪大学
研究科	大阪大学・金沢大学・浜松医科大学・千葉大学・福井大学連合小児発達学
専攻	小児発達学
学位授与番号	甲第20977号
学位記番号	31348
言語	英語
ハンドルURL	https://hdl.handle.net/11094/76661
DOI	https://doi.org/10.18910/76661
アクセス権	open access
出版タイプ	Version of Record
カテゴリ	博士論文 本文あり / 連合小児発達学研究科 / 2019年度
	博士論文 / 連合小児発達学研究科 / 2019年度

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