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2021-01-17
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https://doi.org/10.18910/7856
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aes06-199
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347
論文情報
タイトル
コンピュータを用いた協調学習支援(CSCL)研究の動向と今後の課題
別タイトル
Trend and Task of (CSCL) Computer Supported Collaborative Learning Research
タイトル (ヨミ)
コンピュータ ヲモチイタ キョウチョウ ガクシュウ シエン CSCL ケンキュウ ノ ドウコウ ト コンゴ ノ カダイ
著者
中原, 淳
中原, 淳
著者の別表記
Nakahara, Jun
著者 (ヨミ)
ナカハラ, ジュン
抄録
本論文では、近年、認知科学や教育工学等の研究領域において注目されているCSCL(コンピュータを用いた協調学習支援:C㎝puterSupμ 疽edCollabo面veLe血g)研究の理論的背景、先行研究を概観し、今後の研究の焦点を以下の2つの視点に基づいて述べる。CSCL環境においては、複数の学習者がコンピュータを利用してコミュニケーションを営みつつ、相互に知識を構築し、共有することができる。今後のCSCL研究の焦点としては、第一にCSCLとWebやTVといった既存の学習コンテンツの効果的な連携方法に関する研究があり、第二に対面状況下における学習者たちの直接的なコミュニケーションを支援するCSCLの開発がある。
公開者
大阪大学大学院人間科学研究科教育学系
公開者の別表記
Department of Education Graduate School of Human Sciences, Osaka University
公開者 (ヨミ)
オオサカ ダイガク ダイガクイン ニンゲン カガク ケンキュウカ キョウイクガクケイ
掲載誌名
大阪大学教育学年報
巻
6
開始ページ
199
終了ページ
210
刊行年月
2001-03
ISSN
13419595
NCID
AN1055404X
URL
http://hdl.handle.net/11094/7856
言語
日本語
DOI
info:doi/10.18910/7856
カテゴリ
紀要論文 Departmental Bulletin Paper
大阪大学教育学年報 / Vol.6
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著者版フラグ
publisher
NII資源タイプ
紀要論文
ローカル資源タイプ
紀要論文
dcmi資源タイプ
text
DCTERMS.bibliographicCitation
大阪大学教育学年報.6 P.199-P.210
DC.title
コンピュータを用いた協調学習支援(CSCL)研究の動向と今後の課題
DCTERMS.alternative
Trend and Task of (CSCL) Computer Supported Collaborative Learning Research
DC.creator
中原, 淳
DC.creator
Nakahara, Jun
DC.publisher
大阪大学大学院人間科学研究科教育学系
DC.language" scheme="DCTERMS.RFC1766
日本語
DCTERMS.issued" scheme="DCTERMS.W3CDTF
2001-03
DC.identifier" scheme="DCTERMS.URI
http://hdl.handle.net/11094/7856
DCTERMS.abstract
本論文では、近年、認知科学や教育工学等の研究領域において注目されているCSCL(コンピュータを用いた協調学習支援:C㎝puterSupμ 疽edCollabo面veLe血g)研究の理論的背景、先行研究を概観し、今後の研究の焦点を以下の2つの視点に基づいて述べる。CSCL環境においては、複数の学習者がコンピュータを利用してコミュニケーションを営みつつ、相互に知識を構築し、共有することができる。今後のCSCL研究の焦点としては、第一にCSCLとWebやTVといった既存の学習コンテンツの効果的な連携方法に関する研究があり、第二に対面状況下における学習者たちの直接的なコミュニケーションを支援するCSCLの開発がある。
DC.identifier
info:doi/10.18910/7856
citation_title
コンピュータを用いた協調学習支援(CSCL)研究の動向と今後の課題
citation_author
中原, 淳
citation_publisher
大阪大学大学院人間科学研究科教育学系
citation_language
日本語
citation_date
2001-03
citation_journal_title
大阪大学教育学年報
citation_volume
6
citation_firstpage
199
citation_lastpage
210
citation_issn
13419595
citation_public_url
http://hdl.handle.net/11094/7856
citation_doi
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