日本人中国語学習者の叙述文における言語的特徴の分析 : MF/MD 法を使って

徐, 勤

大阪大学大学院言語文化研究科

日本人中国語学習者

本研究では、中国語母語話者の作文データを比較対象として取り上げ、多項目・多次元法(MF/MD法）の分析視点から、日本人中国語学習者の叙述文における言語的特徴を考察する。まず、探索的因子分析で言語項目間の共起パターンを抽出し、統計的に有効な因子を7つ採用した。そして、7つの因子を言語変異の主な次元として捉え、それぞれを「暑面的vs.口語的J、「詳細情報の叙述J、「文脈的複雑性」、「個人の意見」、「過去の叙述」、「ロジックの繋がり」及び「行為の叙述」とラベリングした。作文データの例文を組み合わせながら分析した結果、日本人中国語学習者が書いた叙述文には、口語的な傾向があり、文脈的複雑性とロジックの繋がりが不足している一方で、単純な動詞で動作を描写する傾向と、過去の出来事を現在形で叙述してしまう間題点があるということも明らかになった。