大学における日本語学習支援ウェブサイト調査（1） : 国内の大学を対象として

難波, 康治; 相川, 大知; 義永, 美央子 他

多文化社会と留学生交流 : 大阪大学国際教育交流センター研究論集, 2023, 27, 127-134

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タイトル
大学における日本語学習支援ウェブサイト調査（1） : 国内の大学を対象として
A Survey of Japanese Language Learning Support Websites at Universities (1) : Survey of Universities in Japan
ダイガク　ニ　オケル　ニホンゴ　ガクシュウ　シエン　ウェブサイト　チョウサ　1　コクナイ　ノ　ダイガク　ヲ　タイショウ　ト　シテ
著者
NRID
1000030198402 1000030198402
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read0054912 read0054912
Scopus Author ID
57084555100 57084555100
著者名
難波, 康治 ; ナンバ, コウジ ; Namba, Koji
著者名
相川, 大知 ; アイカワ, ダイチ ; Aikawa, Daichi
NRID
1000080324838 1000080324838
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miokoyo7145 miokoyo7145
著者名
義永, 美央子 ; ヨシナガ, ミオコ ; Yoshinaga, Mioko
著者名
角南, 北斗 ; スナミ, ホクト ; Sunami, Hokuto
NRID
1000080756156 1000080756156
著者名
韓, 喜善 ; Han, Heesun
NRID
1000000868341 1000000868341
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ysei ysei
著者名
瀬井, 陽子 ; セイ, ヨウコ ; Sei, Yoko
キーワード等
オンライン
自律学習支援
大学ウェブサイト
コンテンツ
内容
調査報告
Research Reports
抄録
本報告は、オンライン上での日本語自律学習支援を目指して作成したウェブサイト（以下、サイトと略す）「OU日本語ひろば」の現状における課題を念頭に、国内外の同様の取り組みについて調査を行い、その結果を報告するものである。今回は、その（1）として、国内の国立大学および私立大学計18校における20のサイトについての調査を行った結果を報告する。調査結果から、多くの大学で、その運営主体とサイト自体の設置形態、オリジナルコンテンツ（記事、動画、アプリなど）、キュレーション（他サイトへのリンクや紹介）などさまざまな取り組みがなされてきたことがわかったが、一方で、サイト自体での双方向性（SNSや掲示板など）はあまりみられず、その運営が個人に依存している場合が多くみられ、オンライン上の学習リソースの更新やサービスの継続が困難になっている現状も明らかになった。
出版者
大阪大学国際教育交流センター
Center for International Education and Exchange, Osaka University
収録物名
多文化社会と留学生交流 : 大阪大学国際教育交流センター研究論集
Journal of Multicultural Education and Student Exchange
巻(号)
27
ページ
127-134
刊行年月
2023-03-31
言語
日本語
ハンドルURL
https://hdl.handle.net/11094/90852
DOI
https://doi.org/10.18910/90852
PISSN
13428128
NCID
AA11266479
アクセス権
open access
出版タイプ
Version of Record
カテゴリ
紀要論文 Departmental Bulletin Paper
多文化社会と留学生交流 / 第27号