ブラジル人中学生のL1とL2の作文に見られる問題 : ダブルリミテッド現象の例から

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ファイル	フォーマット	サイズ	閲覧回数	説明
mhb_03_007	pdf	991 KB	852

タイトル	ブラジル人中学生のL1とL2の作文に見られる問題 : ダブルリミテッド現象の例から
別タイトル	Types of Problems in L1 and L2 Writing by Young Brazilian Learners of Japanese as a Second Language : Evidence of the Double-limited Phenomenon
タイトル (ヨミ)	ブラジルジン　チュウガクセイ　ノ　L1　ト　L2　ノ　サクブン　ニ　ミラレル　モンダイ　ダブルリミテッド　ゲンショウ　ノ　レイ　カラ
著者	生田, 裕子生田, 裕子
著者の別表記	Ikuta, Yuko
著者 (ヨミ)	イクタ, ユウコ
キーワード等	在日ブラジル人中学生
	作文能力
	構成と内容
	誤用
	ダブルリミテッド現象
公開者	母語・継承語・バイリンガル教育研究会（MHB研究会）
公開者の別表記	Mother Tongue, Heritage Language, and Bilingual Education Research Association
公開者 (ヨミ)	ボゴ　ケイショウゴ　バイリンガル　キョウイク　ケンキュウカイ　MHB　ケンキュウカイ
掲載誌名	母語・継承語・バイリンガル教育（MHB）研究
巻	3
開始ページ	7
終了ページ	26
刊行年月	2007-03-31
NCID	AA12325176
URL	http://hdl.handle.net/11094/25009
言語	日本語
カテゴリ	本学関連学会 Related Societies
カテゴリ	母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究 / 第3号

著者版フラグ	publisher
NII資源タイプ	学術雑誌論文
ローカル資源タイプ	本学関連学会
dcmi資源タイプ	text
DCTERMS.bibliographicCitation	母語・継承語・バイリンガル教育（MHB）研究.3 P.7-P.26
DC.title	ブラジル人中学生のL1とL2の作文に見られる問題 : ダブルリミテッド現象の例から
DCTERMS.alternative	Types of Problems in L1 and L2 Writing by Young Brazilian Learners of Japanese as a Second Language : Evidence of the Double-limited Phenomenon
DC.creator	生田, 裕子
DC.creator	Ikuta, Yuko
DC.publisher	母語・継承語・バイリンガル教育研究会（MHB研究会）
DC.language" scheme="DCTERMS.RFC1766	日本語
DCTERMS.issued" scheme="DCTERMS.W3CDTF	2007-03-31
DC.identifier" scheme="DCTERMS.URI	http://hdl.handle.net/11094/25009
DC.subject	在日ブラジル人中学生
	作文能力
	構成と内容
	誤用
	ダブルリミテッド現象
citation_title	ブラジル人中学生のL1とL2の作文に見られる問題 : ダブルリミテッド現象の例から
citation_author	生田, 裕子
citation_publisher	母語・継承語・バイリンガル教育研究会（MHB研究会）
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citation_date	2007-03-31
citation_journal_title	母語・継承語・バイリンガル教育（MHB）研究
citation_volume	3
citation_firstpage	7
citation_lastpage	26
citation_public_url	http://hdl.handle.net/11094/25009
citation_keywords	在日ブラジル人中学生
	作文能力
	構成と内容
	誤用
	ダブルリミテッド現象