在日ベトナム系児童の継承語としてのベトナム語能力

西川, 朋美

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ファイル	フォーマット	サイズ	閲覧回数	説明
mhb_07_046	pdf	1.07 MB	1,142

論文情報

タイトル	在日ベトナム系児童の継承語としてのベトナム語能力
別タイトル	Heritage Language Proficiency of the Vietnamese Children in Japan
タイトル (ヨミ)	ザイニチ　ベトナムケイ　ジドウ　ノ　ケイショウゴ　トシテノ　ベトナムゴ　ノウリョク
著者	西川, 朋美西川, 朋美
著者の別表記	Nishikawa, Tomomi
著者 (ヨミ)	ニシカワ, トモミ
キーワード等	ベトナム系児童
	継承語
	ベトナム語
	個人差
	学校教育
内容	長谷川, 朋美
	ハセガワ, トモミ
	Hasegawa, Tomomi
抄録	本研究の目的は、目本在住のベトナム系児童の継承語としてのベトナム語能力を、インタビュー調査によって明らかにすることである。特に、小学校1年生と6年生の比較や、継承語能力の個人差を生みだす要因に着目した。調査の結果、日本の公立小学校に6年間在籍した後も、調査協力校に在籍するベトナム系児童のベトナム語能力は、ある程度は維持されていること、また、継承語維持には、親の存在が大きく関っていることが明らかになった。この調査結果をもとに、公立学校の教員に出来る最低限の継承語教育は何か、という議論をもって、本稿を締めくくる。
公開者	母語・継承語・バイリンガル教育研究会（MHB研究会）
公開者の別表記	Mother Tongue, Heritage Language, and Bilingual Education Research Association
公開者 (ヨミ)	ボゴ　ケイショウゴ　バイリンガル　キョウイク　ケンキュウカイ　MHB　ケンキュウカイ
掲載誌名	母語・継承語・バイリンガル教育（MHB）研究
巻	7
開始ページ	46
終了ページ	65
刊行年月	2011-03-31
NCID	AA12325176
URL	http://hdl.handle.net/11094/25071
言語	日本語
カテゴリ	本学関連学会 Related Societies
カテゴリ	母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究 / 第7号

著者版フラグ	publisher
NII資源タイプ	学術雑誌論文
ローカル資源タイプ	本学関連学会
dcmi資源タイプ	text
DCTERMS.bibliographicCitation	母語・継承語・バイリンガル教育（MHB）研究.7 P.46-P.65
DC.title	在日ベトナム系児童の継承語としてのベトナム語能力
DCTERMS.alternative	Heritage Language Proficiency of the Vietnamese Children in Japan
DC.creator	西川, 朋美
DC.creator	Nishikawa, Tomomi
DC.publisher	母語・継承語・バイリンガル教育研究会（MHB研究会）
DC.language" scheme="DCTERMS.RFC1766	日本語
DCTERMS.issued" scheme="DCTERMS.W3CDTF	2011-03-31
DC.identifier" scheme="DCTERMS.URI	http://hdl.handle.net/11094/25071
DC.subject	ベトナム系児童
	継承語
	ベトナム語
	個人差
	学校教育
DC.description	長谷川, 朋美
	ハセガワ, トモミ
	Hasegawa, Tomomi
DCTERMS.abstract	本研究の目的は、目本在住のベトナム系児童の継承語としてのベトナム語能力を、インタビュー調査によって明らかにすることである。特に、小学校1年生と6年生の比較や、継承語能力の個人差を生みだす要因に着目した。調査の結果、日本の公立小学校に6年間在籍した後も、調査協力校に在籍するベトナム系児童のベトナム語能力は、ある程度は維持されていること、また、継承語維持には、親の存在が大きく関っていることが明らかになった。この調査結果をもとに、公立学校の教員に出来る最低限の継承語教育は何か、という議論をもって、本稿を締めくくる。
citation_title	在日ベトナム系児童の継承語としてのベトナム語能力
citation_author	西川, 朋美
citation_publisher	母語・継承語・バイリンガル教育研究会（MHB研究会）
citation_language	日本語
citation_date	2011-03-31
citation_journal_title	母語・継承語・バイリンガル教育（MHB）研究
citation_volume	7
citation_firstpage	46
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citation_public_url	http://hdl.handle.net/11094/25071
citation_keywords	ベトナム系児童
	継承語
	ベトナム語
	個人差
	学校教育

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