高校間格差の変容過程に関する実証的研究 : 戦後の進学率変動との関連に注目して

荒牧, 草平

doi:info:doi/10.18910/6005

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論文情報

タイトル	高校間格差の変容過程に関する実証的研究 : 戦後の進学率変動との関連に注目して
別タイトル	On Transformation of High School Hierarchy Relating to the Rise of Enrollment Rates
タイトル (ヨミ)	コウコウカンカクサノヘンヨウカテイニカンスルジッショウテキケンキュウセンゴノシンガクリツヘンドウトノカンレンニチュウモクシテ
著者	荒牧, 草平荒牧, 草平
著者の別表記	Aramaki, Sohei
著者 (ヨミ)	アラマキ, ソウヘイ
抄録	高校進学率が9割を超える今日、「どの高校に入学するかによって高校卒業後の進路はほとんど越えがたいほどの制約を受ける」と言われる。こうした学校差は受験競争の低年齢化を促進するなどのさまざまな問題をもたらすという認識から、高校間格差と進路分化の関連について多くの研究が積み重ねられてきた。しかし、それらは特定時点での横断的調査にとどまっており、社会構造と関連した時間的変化との関連にまでは言及していない。そこで本稿では、1995年SSM調査のデータを使用し、戦後の教育拡大の中で高校問格差の様態およびその進路分化との関連がどのように変化してきたのかについて、個入の属性(階層と性)を考慮に入れつつ実証的に明らかにすることを目的とした。その結果、高校進学がユニヴァーサル段階に、高等教育進学がマス段階にそれぞれ移行し、高校がマス進学準備教育機関としての性格を強めていった1960年代以降、高等教育進学者が「進学校」の卒業生に集中する傾向が強まったことが明らかとなった。また、性別および階層別の分析結果から同じタイプの高校に所属したとしても、女性よりも男性、低階層よりも高階層の方が高等教育進学率が高いという関係がみられ、しかもその関係は、進学率の上昇によっても変わらなかったことが明らかとなった。
公開者	大阪大学大学院人間科学研究科教育学系
公開者の別表記	Department of Education Graduate School of Human Sciences, Osaka University
公開者 (ヨミ)	オオサカダイガクダイガクインニンゲンカガクケンキュウカキョウイクガクケイ
掲載誌名	大阪大学教育学年報
巻	2
開始ページ	107
終了ページ	119
刊行年月	1997-03
ISSN	13419595
NCID	AN1055404X
URL	http://hdl.handle.net/11094/6005
言語	日本語
DOI	info:doi/10.18910/6005

著者版フラグ	publisher
NII資源タイプ	紀要論文
ローカル資源タイプ	紀要論文
dcmi資源タイプ	text
DCTERMS.bibliographicCitation	大阪大学教育学年報.2 P.107-P.119
DC.title	高校間格差の変容過程に関する実証的研究 : 戦後の進学率変動との関連に注目して
DCTERMS.alternative	On Transformation of High School Hierarchy Relating to the Rise of Enrollment Rates
DC.creator	荒牧, 草平
DC.creator	Aramaki, Sohei
DC.publisher	大阪大学大学院人間科学研究科教育学系
DC.language" scheme="DCTERMS.RFC1766	日本語
DCTERMS.issued" scheme="DCTERMS.W3CDTF	1997-03
DC.identifier" scheme="DCTERMS.URI	http://hdl.handle.net/11094/6005
DCTERMS.abstract	高校進学率が9割を超える今日、「どの高校に入学するかによって高校卒業後の進路はほとんど越えがたいほどの制約を受ける」と言われる。こうした学校差は受験競争の低年齢化を促進するなどのさまざまな問題をもたらすという認識から、高校間格差と進路分化の関連について多くの研究が積み重ねられてきた。しかし、それらは特定時点での横断的調査にとどまっており、社会構造と関連した時間的変化との関連にまでは言及していない。そこで本稿では、1995年SSM調査のデータを使用し、戦後の教育拡大の中で高校問格差の様態およびその進路分化との関連がどのように変化してきたのかについて、個入の属性(階層と性)を考慮に入れつつ実証的に明らかにすることを目的とした。その結果、高校進学がユニヴァーサル段階に、高等教育進学がマス段階にそれぞれ移行し、高校がマス進学準備教育機関としての性格を強めていった1960年代以降、高等教育進学者が「進学校」の卒業生に集中する傾向が強まったことが明らかとなった。また、性別および階層別の分析結果から同じタイプの高校に所属したとしても、女性よりも男性、低階層よりも高階層の方が高等教育進学率が高いという関係がみられ、しかもその関係は、進学率の上昇によっても変わらなかったことが明らかとなった。
DC.identifier	info:doi/10.18910/6005
citation_title	高校間格差の変容過程に関する実証的研究 : 戦後の進学率変動との関連に注目して
citation_author	荒牧, 草平
citation_publisher	大阪大学大学院人間科学研究科教育学系
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citation_volume	2
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