大学全入時代における高校生の進路意識

西田, 亜希子

doi:info:doi/10.18910/7016

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ファイル	フォーマット	サイズ	閲覧回数	説明
aes10-089	pdf	902 KB	2,478

論文情報

タイトル	大学全入時代における高校生の進路意識
別タイトル	High School Students' Thoughts on Their Career
別タイトル	Educational Course in the Time of Universal-Access to Higher Education
タイトル (ヨミ)	ダイガクゼンニュウジダイニオケルコウコウセイノシンロイシキ
著者	西田, 亜希子西田, 亜希子
著者の別表記	Nishida, Akiko
著者 (ヨミ)	ニシダ, アキコ
内容	論文
抄録	日本の高校生をとりまく状況はかわった。まず、高校卒業後の就職率がきわめて低くなった。それとは逆に、進学率、とくに大学進学率が高くなり、高校生の約半数が高等教育機関に進学するようになった。もはや大学全入時代といえる状況になっているのである。こうした状況は、高校生に変化を与えている。本稿の主な知見は以下のとおりである。(1)成績がよくない生徒でも、進学を希望するようになった。その結果、予定する進路が影響するといわれていた、高校生の進路に関する意識を変化させた。(2)希望進路別に見ても、勉強や学校生活の適応はあまり差がみられなくなった。(3)進学を希望している生徒でも、就職を希望している生徒でも、おなじ進路選択理由を選んでいた。それは「やりたいことをみつけたいから」といった理由だった。そんな結果を反映するように、将来つきたい職業は「ない」と答えるものが多かった。.進路構造の変化は、トラッキングの働きを弱め、高校ランクに応じた社会的地位を配分する働きを弱めた。高校はノン・エリートであるという敗者の烙印を押さなくなったため、高校生の適応はよくなった。しかしながら、高校は、エリ」トであるという勝者のラベリングもしなくなった。また、高校生自身も、さまざまなメッセージから、エリートであることよりも、自己実現をするヒと(ふさわしい仕事につくこと)を求めている。その結果、高校生は将来展望を描きにくくなっている。これは大学全入時代ならではの問題といえよう。
公開者	大阪大学大学院人間科学研究科教育学系
公開者の別表記	Department of Education Graduate School of Human Sciences, Osaka University
公開者 (ヨミ)	オオサカダイガクダイガクインニンゲンカガクケンキュウカキョウイクガクケイ
掲載誌名	大阪大学教育学年報
巻	10
開始ページ	89
終了ページ	102
刊行年月	2005-03
ISSN	13419595
NCID	AN1055404X
URL	http://hdl.handle.net/11094/7016
言語	日本語
DOI	info:doi/10.18910/7016
カテゴリ	紀要論文 Departmental Bulletin Paper
カテゴリ	大阪大学教育学年報 / Vol.10

著者版フラグ	publisher
NII資源タイプ	紀要論文
ローカル資源タイプ	紀要論文
dcmi資源タイプ	text
DCTERMS.bibliographicCitation	大阪大学教育学年報.10 P.89-P.102
DC.title	大学全入時代における高校生の進路意識
DCTERMS.alternative	High School Students' Thoughts on Their Career
DCTERMS.alternative	Educational Course in the Time of Universal-Access to Higher Education
DC.creator	西田, 亜希子
DC.creator	Nishida, Akiko
DC.publisher	大阪大学大学院人間科学研究科教育学系
DC.language" scheme="DCTERMS.RFC1766	日本語
DCTERMS.issued" scheme="DCTERMS.W3CDTF	2005-03
DC.identifier" scheme="DCTERMS.URI	http://hdl.handle.net/11094/7016
DC.description	論文
DCTERMS.abstract	日本の高校生をとりまく状況はかわった。まず、高校卒業後の就職率がきわめて低くなった。それとは逆に、進学率、とくに大学進学率が高くなり、高校生の約半数が高等教育機関に進学するようになった。もはや大学全入時代といえる状況になっているのである。こうした状況は、高校生に変化を与えている。本稿の主な知見は以下のとおりである。(1)成績がよくない生徒でも、進学を希望するようになった。その結果、予定する進路が影響するといわれていた、高校生の進路に関する意識を変化させた。(2)希望進路別に見ても、勉強や学校生活の適応はあまり差がみられなくなった。(3)進学を希望している生徒でも、就職を希望している生徒でも、おなじ進路選択理由を選んでいた。それは「やりたいことをみつけたいから」といった理由だった。そんな結果を反映するように、将来つきたい職業は「ない」と答えるものが多かった。.進路構造の変化は、トラッキングの働きを弱め、高校ランクに応じた社会的地位を配分する働きを弱めた。高校はノン・エリートであるという敗者の烙印を押さなくなったため、高校生の適応はよくなった。しかしながら、高校は、エリ」トであるという勝者のラベリングもしなくなった。また、高校生自身も、さまざまなメッセージから、エリートであることよりも、自己実現をするヒと(ふさわしい仕事につくこと)を求めている。その結果、高校生は将来展望を描きにくくなっている。これは大学全入時代ならではの問題といえよう。
DC.identifier	info:doi/10.18910/7016
citation_title	大学全入時代における高校生の進路意識
citation_author	西田, 亜希子
citation_publisher	大阪大学大学院人間科学研究科教育学系
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citation_journal_title	大阪大学教育学年報
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citation_doi	info:doi/10.18910/7016

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