スペイン語母語児童生徒の二言語能力の相関分析 : 物語文の聴解・再生課題を通して

櫻井, 千穂

日本語・日本文化研究, 2016, 26, 42-61

Number of Access:674（2025-07-19 20:26 Counts）

Identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/11094/59659

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sjlc26_042 pdf None 2.32 MB 707 2017.01.25  

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Title
スペイン語母語児童生徒の二言語能力の相関分析 : 物語文の聴解・再生課題を通して
Analyzing the Correlation between the Proficiency of Spanish and Japanese Bilingual Students: Through Listening and Retelling Stories
スペインゴ　ボゴ　ジドウ　セイト　ノ　ニゲンゴ　ノウリョク　ノ　ソウカン　ブンセキ　モノガタリブン　ノ　チョウカイ　サイセイ　カダイ　ヲ　トオシテ
Creator
NRID
1000040723250 1000040723250
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csakurai csakurai
Scopus Author ID
57219490386 57219490386
CreatorName
櫻井, 千穂 ; サクライ, チホ ; Sakurai, Chiho
Publisher
大阪大学大学院言語文化研究科日本語・日本文化専攻
Graduate School of Language and Culture, Studies in Japanese Language and Culture Osaka University
オオサカ　ダイガク　ダイガクイン　ゲンゴ　ブンカ　ケンキュウカ　ニホンゴ　ニホン　ブンカ　センコウ
Source Title
日本語・日本文化研究
STUDIES IN JAPANESE LANGUAGE AND CULTURE
Volume (Issue)
26
Page
42-61
Date of Issued
2016-12-01
Language
Japanese
Handle URL
https://hdl.handle.net/11094/59659
PISSN
09182233
NCID
AN1037163X
Access Rights
open access
oaire:version
Version of Record
Category
紀要論文 Departmental Bulletin Paper
STUDIES IN JAPANESE LANGUAGE AND CULTURE / Vol.26 (2016-12)