KiSS-18の中国人大学生への適用

毛, 新華; 大坊, 郁夫

対人社会心理学研究, 2007, 7, 55-60

Number of Access:975（2025-08-15 17:32 Counts）

Identifier to cite or link to this item: https://doi.org/10.18910/7422

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Title
KiSS-18の中国人大学生への適用
Applicability of KiSS-18 to Chinese university students
KiSS-18 ノ チュウゴクジン ダイガクセイ ヘノ テキヨウ
Creator
NRID
1000090506958 1000090506958
CreatorName
毛, 新華 ; Mao, Xinhua
NRID
1000050045556 1000050045556
CreatorName
大坊, 郁夫 ; ダイボウ, イクオ ; Daibo, Ikuo
Subject
社会的スキル
KiSS-18
中国人大学生
social skill
KiSS-18
Chinese university students
Abstract
社会的スキルに関する研究が盛んに行われている最中、社会的スキル尺度KiSS-18(Kikuchi’s Scale of Social Skills : 18items)は日本における社会的スキルに関する多くの基礎的そして応用的研究に広く用いられた。さまざまな社会事情により、若者の社会的スキルを研究することが急務となっている中国において、これまで、KiSS-18 を中国の高校生に適用してきた。しかし、適用する対象が限られているという欠点がある。そこで、本研究では、KiSS-18 をより多くの中国の若者に適用するために、中国人大学生に焦点を当て、尺度の適用を試みた。その結果、尺度全体の信頼性が確認され、属性要因による得点の変化パターンおよび他の社会的スキル尺度との相関関係は日本の大学生を対象としていた先行研究の結果と類似していた。ただし、尺度全体の平均得点においては、本研究の中国人大学生は日本人大学生より高くなっていた。また、本研究の中国人大学生を対象とする因子分析では、18項目は1因子構造となり、日本人大学生および中国の高校生の結果のいずれとも異なっている。KiSS-18 の中国人大学・高校生への適合具合を鑑みて、中国文化、中国人の価値観および行動様式などに基づく中国版の社会的スキル尺度を開発する際の重要な参照枠として、また中国における社会的スキルの応用的研究の指標として、KiSS-18 の適用可能性が考えられた。
In the boom of studies of social skills, a social skill scale named Kikuchi’s Scale of Social Skills 18 items(KiSS-18) which is used in basic and the applied studies became popular in Japan. Previous studies had suited the KiSS-18 to Chinese senior high school students(CSHS) because the social skills of Chinese youths should be studied at once due to varying social circumstances of China. However, it is less than adequate to suite KiSS-18 to CSHS when applying this scale to a wider range of Chinese youth. To solve this problem above, in this research, KiSS-18 was suited to Chinese university students(CUS). As a result, high reliability(α=.82) of scale, score fluctuations based on the basic attributes(e.g.sex, age) and correlation between KiSS-18 and other social skill scales were confirmed. Moreover, these results were similar with previously reported results of Japanese university students(JUS). However, the average score of the CUS in this scale is much higher than the average score of JUS. Furthermore, the single-factor structure of CUS was different not only from the composition in JUS, but also from CSHS. In viewing the applicability of KiSS-18 to CSHS and CUS, we think that the scale can help us to develop an original social skills scale based on Chinese culture, Chinese values and behavior pattern, and also can be used as a reference point in our applied studies for Chinese youth in the future.
Publisher
大阪大学大学院人間科学研究科対人社会心理学研究室
オオサカ ダイガク ダイガクイン ニンゲン カガク ケンキュウカ タイジン シャカイ シンリガク ケンキュウシツ
Source Title
対人社会心理学研究
Japanese journal of interpersonal and social psychology
Volume (Issue)
7
Page
55-60
Date of Issued
2007
Language
Japanese
Handle URL
https://hdl.handle.net/11094/7422
DOI
https://doi.org/10.18910/7422
PISSN
13462857
NCID
AA11550166
Access Rights
open access
oaire:version
Version of Record
Category
紀要論文 Departmental Bulletin Paper
Japanese journal of interpersonal and social psychology / Vol.7