Definition of “Filipino Roots” among Filipino High School Students in Osaka through Analysis of Speech Contest Scripts

Ruiz, Frieda Joy Angelica Olay

doi:https://doi.org/10.18910/90955

Definition of “Filipino Roots” among Filipino High School Students in Osaka through Analysis of Speech Contest Scripts

Ruiz, Frieda Joy Angelica Olay

言語文化研究, 2023, 49, 245-271

Number of Access:507（2025-08-21 15:04 Counts）

Identifier to cite or link to this item: https://doi.org/10.18910/90955

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Title	Definition of “Filipino Roots” among Filipino High School Students in Osaka through Analysis of Speech Contest Scripts
Creator	NRID 1000050966322 1000050966322 researchmap permalink friedaruiz friedaruiz CreatorName Ruiz, Frieda Joy Angelica Olay
Subject	Philippine languages
	speech contest
	defining “Filipino roots”
Description	研究ノート
Description	Research Notes
Abstract	本稿では，2018年から2020年にかけて大阪府で開催されたスピーチコンテストに参加した多文化背景を持つフィリピン人生徒のスピーチ台本について考察する。本稿の目的は 3点である。第一に，コンテストで発表されたテーマを明らかにすること。第二に，参加者のライフイベントとの関連でテーマを検討することである。そして最後に，「フィリピンルーツ」の定義に関わるアクターを明らかにすることである。スピーチコンテストの台本は，対話的なやりとりとして捉えられるため，「多声的」である。「Wai Wai！トーク」の各出場者は，「日本以外のルーツ」を持つ個人であることについて自分なりのフレームワークを持っているが，生徒たちは，周囲の人々やそれらの人々の経験を織り交ぜながら，自分自身の経験を語っていることが観察される。
Abstract	This article examines speech contest scripts of Filipinos with multicultural background who participated in an Osaka prefecture-wide speech contest in Japan from 2018 to 2020. This paper has three objectives. First, to identify the themes presented in the contest. Second, to look at the topics in relation to life events of the participants. And lastly, to identify the actors involved in defining “Filipino roots.” The speech contest scripts are viewed as a dialogic exchange, therefore it is “multi-voiced.” While each Wai Wai! Talk contestant has their own framing about being an individual with “roots from outside of Japan,” the students are observed to weave their own experiences with people around them and these individuals’experiences.
Publisher	大阪大学大学院人文学研究科言語文化学専攻・外国学専攻・日本学専攻応用日本語コース
Publisher	Division of Language and Culture／Division of Foreign Studies／Department of Applied Japanese Studies, Division of Japanese Studies Graduate School of Humanities, Osaka University
Source Title	言語文化研究
Source Title	Studies in Language and Culture
Volume (Issue)	49
Page	245-271
Date of Issued	2023-03-31
Language	English
Handle URL	https://hdl.handle.net/11094/90955
DOI	https://doi.org/10.18910/90955
PISSN	03874478
NCID	AN00077727
Access Rights	open access
oaire:version	Version of Record
Category	紀要論文 Departmental Bulletin Paper
Category	Studies in Language and Culture / Vol.49（2023）

Resource Type	departmental bulletin paper
Local Type	Departmental Bulletin Paper
DCMI Type	Text
DCTERMS.bibliographicCitation	言語文化研究. 2023, 49, p. 245-271
DC.title	Definition of “Filipino Roots” among Filipino High School Students in Osaka through Analysis of Speech Contest Scripts
DC.creator	Ruiz, Frieda Joy Angelica Olay
DC.publisher	大阪大学大学院人文学研究科言語文化学専攻・外国学専攻・日本学専攻応用日本語コース
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DCTERMS.abstract	This article examines speech contest scripts of Filipinos with multicultural background who participated in an Osaka prefecture-wide speech contest in Japan from 2018 to 2020. This paper has three objectives. First, to identify the themes presented in the contest. Second, to look at the topics in relation to life events of the participants. And lastly, to identify the actors involved in defining “Filipino roots.” The speech contest scripts are viewed as a dialogic exchange, therefore it is “multi-voiced.” While each Wai Wai! Talk contestant has their own framing about being an individual with “roots from outside of Japan,” the students are observed to weave their own experiences with people around them and these individuals’experiences.
DC.identifier	10.18910/90955
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citation_doi	https://doi.org/10.18910/90955

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